# Créer des épreuves (quiz, sondage, observations, adaptatif)
# Créer des questions - Paramétrages communs
Ce chapitre explique comment créer des questions et régler les paramétrages communs.
Principe :
Les paramétrages communs sont à régler quel que soit le type de question choisie.
Vous trouverez entre autres la possibilité de paramétrer pour la question :
- son texte complet
- sa notation
- son chronométrage
- ses instructions et objectifs
- ses feedbacks différé et immédiat
- ses thèmes associés
- ses mots-clés
- sa langue de référence et son état de traduction
# Accéder aux banques de questions -- en cours
### **Les banques de questions**
Pour accéder aux banques de questions :
1. Allez dans **Contenus >** **Évaluation** > **Questions**.
2. C'est ici que sont créées les **banques de questions**, zones de sauvegarde d'une liste de questions. Chaque dossier peut contenir un nombre important de sous-dossiers. ***Exemples de classement des questions dans les dossiers :*** *par thème, par formateur, par langue, par type de questions...*
3. Pour **créer**, **supprimer**, **éditer **ou **déplacer** un dossier, cliquez sur le bouton correspondant.
4. Le moteur de recherche vous permet de faire une recherche de questions en écrivant une partie de son nom ou en utilisant les filtres
5. Vous pouvez ici filtrer l'affichage des questions par thèmes, afficher les questions sans thème, ou encore toutes les questions.
6. Pour créer / supprimer / déplacer / dupliquer / faire une édition multiple / imprimer / importer / exporter une question, cliquez sur le bouton correspondant.
7. Ce tableau récapitulatif vous permet de voir votre banque de questions dans le dossier sélectionné, avec son titre, son type, sa date de création et sa langue de référence.
8. Utilisez le menu contextuel pour éditer / voir l'aperçu d'une question.
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### **Créer un dossier de questions**
#### **Informations générales**
Lors de la création d'un dossier de questions, sur la page Informations générales, vous renseignerez :
1. Son nom \[obligatoire\] ;
2. Éventuellement une description, qui ne sera visible qu'à cet endroit.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-04/O0Himage.png)
#### **Accès**
Sur la page Accès, vous pouvez restreindre l'accès au dossier de questions.
# Créer une question
Pour créer une question :
1. Sélectionnez le **dossier** dans lequel vous souhaitez créer la question.
2. Cliquez sur le **bouton** **\[+\]**.
3. Sélectionnez la **langue de référence.**Vous pouvez modifier la langue de référence par la suite.
4. Sélectionnez le **type de question** désiré.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/jSqimage.png)
# Paramétrer une question
Nous n'évoquerons ici que les champs disponibles pour tous les types de questions. Les champs spécifiques à certains types de questions seront expliqués dans la fiche technique du type de question concerné.
1. Informations générales
Dans la page **Informations générales** de la question, vous pouvez modifier tout l'aspect « Question » :
- **Titre :** le titre tel qu'il va s'afficher dans la banque de questions.
- **Statut :** *En cours de rédaction* / *En test* / *Prête à l'emploi* / *Obsolète*. Ce statut peut être utiliser pour filtrer le choix des questions dans l'élaboration d'un quiz.
- **Notifier les changements de statut :** permet de notifier l'auteur de la question par mail si quelqu'un d'autre modifie le statut de la question. Notifiera également les utilisateurs du dossier racine si l'option est cochée dans les paramètres du dossier.
- **Question :** définit la question telle qu'elle sera posée à l'apprenant. Ce champ est limité à 255 caractères.
Ne pas confondre le champ Question avec le titre de la question.
- **Détail de la question :** permet de compléter le champ Question ou d'ajouter des détails et des indications à l'intention des apprenants. Ce champ n'est pas limité sur le nombre de caractères.
- **Image ou vidéo :** à sélectionner dans la banque de médias afin d'illustrer la question.
Pour les questions de type Graphique (Zone sensible et Glisser-Déposer), il est obligatoire d'ajouter une image.
- **Son :** à sélectionner dans la banque de médias. Peut être utilisé pour rendre la question disponible en mode audio.
- **Description :** optionnel. Permet de donner une description de la question lors de la phase de construction du quiz, informations qui peuvent être utiles à l'intégrateur. La description ne sera visible qu'ici.
- **Version :** optionnel. Indique en quelle version se trouve la question. À modifier manuellement.
2. Propriétés > Réglages
Dans la page **Propriétés > Réglages** de la question, vous pouvez modifier tout l'aspect « Réponses » :
- **Noté :** identifie si la question est notée ou non.
- **Réponse *(Libre / Obligatoire / Pédagogique)* :**
- **Libre :** l'apprenant peut passer à la question suivante sans répondre à celle-ci.
- **Obligatoire :** l'apprenant ne peut pas passer à la question suivante s'il n'a pas validé sa réponse à celle-ci.
- **Pédagogique :** l'apprenant ne pourra passer à la question suivante que lorsqu'il aura bien répondu à celle-ci.
- **Limite basse (%) :** limite en dessous de laquelle le score ne peut descendre.
***Exemple :*** *si la pondération est à -100% en cas de mauvaise réponse, et la limite basse est à -50%, le score ne pourra pas descendre en dessous de -50%. Surtout utile pour tout type de question attendant plusieurs réponses.*
- **Méthode de calcul *(Pondéré / Maximum / Minimum)* :** voir les fiches techniques [***Évaluation et certification > Évaluation > Les méthodes de calcul de points d'une question***](https://documentation.xperteam.net/books/creer-des-epreuves-quiz-sondage-observations-adaptatif/chapter/les-methodes-de-calcul-de-points-dune-question).
- **Niveau :** définit un niveau de difficulté. Sert ensuite à regrouper les questions par niveau pour construire une épreuve.
- **Taille de police *(champ Question / label des réponses)* :** « auto » permet d'ajuster la police à la taille de la fenêtre, indépendamment entre question et label des réponses. Sinon, vous pouvez sélectionner la taille qui vous convient, et qui restera fixe quelle que soit la taille de la fenêtre.
- **Éliminatoire :** si cette case est cochée et si l'apprenant répond mal à cette question, le quiz ne pourra pas être validé malgré les autres réponses (statut = échoué, automatiquement).
- **Autoriser les commentaires :** autorise l'apprenant à déposer un commentaire sur la question.
- **Distanceur :** permet de mélanger les questions, sans notion d’aléatoire. Deux questions du même thème seront automatiquement distancées l’une de l’autre par le nombre défini dans ce champ.
- **Limite de temps (sec.) :** minuteur pour répondre à la question avant de passer automatiquement à la question suivante.
- **Lancement du timer à la fin de la lecture du son :** si un son est ajouté dans les Informations générales de la question, le timer ne se déclenchera qu'après son arrêt.
- **Limite d'essais :** permet de limiter le nombre de tentatives pour répondre correctement. La valeur 0 indique qu'il n'y a pas de limite.
3. Propriétés > Réponses
Dans la page **Propriétés > Réponses**, vous pouvez paramétrer vos réponses.
1. 1. Le tableau récapitulatif vous permet de :
- **Visualiser** toutes les propositions de réponses ;
- Pour chaque proposition, voir son **poids** lorsque l'apprenant la sélectionne ;
- Différencier les **propositions correctes** des propositions incorrectes ;
- Voir si la **proposition** de réponse sera **fixée** ou non dans la liste des propositions ;
- **Supprimer** / **monter** / **descendre** / **éditer** une proposition de réponse via le **menu contextuel \[** **⁝ \]**.
2. Le bouton **Équilibrer** vous permet de donner un poids égal à toutes les réponses correctes. Un arrondi est parfois appliqué sur la dernière proposition de réponse juste dans le tableau, afin de totaliser 100% : vous pouvez modifier les poids dans l'édition de la réponse, notamment si l'arrondi crée un gros décalage avec les autres poids.
Le poids des réponses sera toujours un nombre entier.
3. La plupart du temps, vous pouvez choisir de **mélanger** ou non les réponses.
4. Avec le **bouton \[+\]**, vous ajoutez une option de réponse supplémentaire.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/PF0image.png)
Pour ajouter des réponses, se référer aux fiches techniques liées au type de réponse qui vous intéresse
4. Instructions & Objectif
Vous pouvez ajouter à votre question des **instructions** et un **objectif**, et mettre en forme leurs textes.
En front-office, au passage de la question dans l'épreuve, l'apprenant les retrouvera via les **boutons en bas du lecteur** : en cliquant dessus, une **pop-up** apparaîtra en haut de la question.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/Ogzimage.png)
5. Thèmes
Dans la page **Thèmes**, vous pouvez associer des thèmes à votre question, que vous aurez sélectionnés dans votre banque de thèmes.
Cela vous permet notamment :
• d’avoir un découpage des résultats par thèmes dans les rapports ;
• de faire un tirage aléatoire de questions par thèmes dans la structure de l'épreuve.
1. Le tableau récapitulatif vous permet de
- **Visualiser** les thèmes associés à la question ;
- **Supprimer** un thème via le **menu contextuel \[** **⁝ \]**.
2. Avec le **bouton \[+\]**, vous ajoutez un thème supplémentaire.
Lorsque vous cliquez sur le **bouton \[+\]**, une pop-up s'ouvre :
1. Sélectionnez un **dossier** de thèmes ;
2. Sélectionnez les **thèmes** que vous souhaitez associer à la question ;
3. Cliquez sur le bouton **Chariot** pour valider votre sélection ;
4. Enfin, cliquez sur **Suivant**.
La pop-up suivante récapitule les thèmes que vous avez sélectionnés et vous permet d'en supprimer de la sélection en cas d'erreur. Cliquez sur **Valider **lorsque vous avez vérifié votre sélection.
6. Feedback différé
Dans la page **Feedback différé**, vous pouvez rédiger des feedbacks qui apparaîtront lorsque l'apprenant aura **validé **sa réponse. Vous pouvez paramétrer un feedback en cas de réponse **entièrement correcte**, **partiellement correcte** et **fausse**. Pour chacun de ces feedbacks, vous pouvez associer un **lien** et un **son**.
7. Feedback immédiat
Dans la page F**eedback immédiat**, vous pouvez rédiger des feedbacks qui apparaîtront dès lors que l'apprenant sélectionne une réponse.
1. **Sélectionnez la réponse** pour laquelle vous souhaitez ajouter une feedback ;
2. Rédigez votre **feedback** et mettez-le en forme ;
3. Ajoutez éventuellement un **lien** et un **son**.
8. Mots-clés
Dans la page **Mots clés** de la question, vous pouvez appliquer à votre question tous les mots clés qui permettront une recherche simplifiée dans l’instance.
1. Le tableau récapitulatif vous permet de visualiser tous les **mots clés** liés à la question, ainsi que la** langue **associée.
2. Utilisez les **boutons \[+\]**, **\[–\]** et **Crayon** pour **ajouter** / **supprimer** / **éditer** les mots clés.
Lorsque vous cliquez sur le **bouton \[+\]**, une pop-up s'ouvre, dans laquelle vous pouvez choisir la **langue **et écrire votre
**mot-clé**.
9. Localisation
Dans la page **Localisation de la question**, vous pouvez modifier la **langue de référence**.
La langue de référence est liée à la question ; elle n'est pas corrélée avec la langue de l'instance.
L'**origine** se met à jour automatiquement en fonction de la création ou d'une modification :
- **Source** : question créée dans l’outil ;
- **Cible** : question modifiée lors de la traduction par fichier Xliff.
#### **Cas 1 : Question Source**
- L'**état de traduction** n'est pas modifiable en mode Source.
- Le tableau récapitulatif indique toutes les traductions de cette question, avec le dossier dans lequel les trouver, la langue de référence et l'état de traduction. Celui-ci est modifiable en cliquant sur le **crayon** à droite.
#### **Cas 2 : Question Cible**
- Vous pouvez convertir une question Cible en une question Source en cliquant sur le bouton **Convertir**. Vous rompez alors le lien entre les deux questions.
- En mode Cible, les états proposés sont :
- **Traduit** ;
- **En cours de traduction** ;
- **À mettre à jour**.
- Le tableau récapitulatif indique la question source, avec le dossier dans lequel la trouver, la langue de référence et l'état de traduction. Celui-ci est modifiable en cliquant sur le **crayon** à droite.
Les questions de type **« Choix Multiple »** regroupent :
- Réponse Unique
- Réponses Multiples
- Vrai / Faux
- Oui / Non
- Échelle de Likert
#### **Visuels**
##### **Questions à choix multiple**
Ce type de question se distingue par les cases à cocher.
##### **Question à choix unique**
Ce type de question se distingue par les boutons radio.
#### **Réglages spécifiques**
Sur la page **Propriétés > Réglages** de la question :
- **Réponse multiple :** permet de basculer à tout moment le type de question vers Choix Multiple / Choix Unique.
- **Nombre de réponses autorisées** (lorsque la case **Réponse multiple** est cochée) : permet de limiter le nombre de propositions de réponses sélectionnées par l'apprenant. Pour ne pas limiter le nombre de proposition de réponses sélectionnées, mettez la limite à 0.
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#### **Réponses**
Sur la page **Propriétés > Réponses** de la question, vous pouvez :
1. **Ajouter **des propositions de réponse
2. **Éditer** / **repositionner** / **supprimer** les réponses
3. **Équilibrer** le poids des réponses correctes
4. **Mélanger** les réponses
Pour les questions **VRAI / FAUX** et **OUI / NON**, les réponses définies comme étant correctes par défaut sont **VRAI** et **OUI**. N’oubliez pas de modifier ce point-là si besoin.
Lors de la création de nouvelles propositions de réponses, vous renseignerez :
1. Le **texte** de la réponse
2. Éventuellement une **image** associée
3. Le **poids** de la réponse (facultatif si vous utilisez le bouton **Équilibrer** sur la page des réponses)
4. Si la proposition est une **réponse correcte** ou non
5. Si la position de cette réponse doit être **fixe** ou non
6. Enfin, cliquez sur **Ajouter**
# Question double
Les « **Questions doubles** » permettent de poser deux questions de type Choix multiple ou Choix unique en même temps.
Ces deux questions compteront **pour une seule question** dans le calcul du score.
Ainsi, le total des poids sur les bonnes réponses doit être de **100%**.
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#### **Visuel**
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#### **Informations générales**
Sur la page **Informations générales** :
1. Vous ajouterez un **texte de question** pour chacune de vos deux questions ;
2. Vous pouvez également ajouter un **détail pour chaque question**.
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#### **Réglages spécifiques**
Sur la page **Propriétés > Réglages**, vous pouvez :
1. Définir si chaque question admet des **réponses multiples** ou non, indépendamment l’une de l’autre ;
2. En cas de réponse multiple, **limiter le nombre de réponses choisies** par l’apprenant.
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#### **Réponses**
Sur la page **Propriétés > Réponses** :
1. Sélectionnez la **question** voulue
2. Ajoutez les **propositions de réponses** pour cette question ;
3. Le **menu contextuel** vous permet de : **Éditer** / **Supprimer** / **Monter** / **Descendre** une réponse ;
Vous pouvez également modifier l'ordre des réponses par *glisser-déposer*.
4. Vous pouvez **équilibrer** le poids des réponses ;
5. Vous pouvez également choisir de **mélanger** ou non les réponses proposées.
Lors de la création de nouvelles propositions de réponses, vous renseignerez :
1. Le **texte** de la réponse ;
2. Éventuellement une **image** associée ;
3. Le **poids** de la réponse (facultatif si vous utilisez le bouton Équilibrer sur la page des réponses) ;
4. Si la proposition est une **réponse correcte** ou non ;
5. Si la position de cette réponse doit être **fixe** ou non ;
6. Enfin, cliquez sur **Ajouter**.
La question sélectionnée n'est pas modifiable.
# Questions de type « Phrase à trous »
Les questions de type **« Phrases à trous »** proposent deux options :
- Réponse à sélectionner parmi un choix ;
- Réponse de type champ libre, où l'utilisateur saisit lui-même sa réponse .**Attention aux phrases à trous de type Saisie manuelle :** même si vous paramétrez une longue liste de réponses acceptées, il est possible que vous n'ayez pas songé à des orthographes alternatives que vos apprenants donneront, à des synonymes, à des contournements *(ex : au lieu d'écrire "table", un apprenant pourrait écrire "meuble sur lequel on mange")*...
**Bonne pratique :** Nous ne saurions que trop vous recommander de n'utiliser ce type de réponse que pour des données chiffrées, des sigles, des unités... en résumé, des réponses ne donnant que peu d'alternatives pour l'apprenant !
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#### **Visuels**
##### **Phrase à trous > Sélection**
Ce type de question se distingue par le menu déroulant avec les propositions de réponses.
##### **Phrase à trous > Saisie**
Ce type de question se distingue par les champs textes à remplir.
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#### **Informations générales**
Sur la page **Informations générales** de la question :
1. Vous insérerez les « **blancs** » en cliquant sur le bouton **\[</>\] ;**
2. Dans la pop-up qui s'ouvre, **nommez le blanc** (sans accents ni caractères particuliers) puis cliquez sur **OK **;
3. Le blanc créé sera reconnaissable par son **surlignage jaune** et les **\[\[\_ \_\]\]** qui l'entourent.
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#### **Réglages spécifiques**
Sur la page **Propriétés >** **Réglages**, vous pouvez :
1. Définir si la réponse sera à sélectionner parmi un choix de propositions (**Sélection**) ou à rédiger (**Saisie**) ;
2. En cas de réponse saisie, vous choisissez si l'on doit ignorer ou non les **majuscules**, la **ponctuation** et l’**ordre des mots**.
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#### **Réponses**
Sur la page **Propriétés > Réponses** de la question :
1. Sélectionnez le **blanc** de votre question ;
2. Ajoutez les **propositions de réponses** pour ce blanc.
3. Le **menu contextuel** vous permet de : **Éditer** / **Supprimer** / **Monter** / **Descendre** une réponse ;
Vous pouvez également modifier l'ordre des réponses par *glisser-déposer*.
4. Vous pouvez également **équilibrer** le poids des réponses.
Lors de la création de nouvelles propositions de réponses :
1. Le **texte** de la réponse ;
2. Le **poids** de la réponse (facultatif si vous utilisez le bouton **Équilibrer** sur la page des réponses) ;
3. Si la proposition est une **réponse correcte** ou non ;
4. Si la position de cette réponse doit être **fixe** ou non ;
5. Enfin, cliquez sur **Ajouter.**
Le **blanc** sélectionné n'est pas modifiable.
# Questions de type « Graphique »
Les questions de type **« Graphique »** regroupent :
- les questions de type **Zone Sensible** ;
- les questions de type **Glisser-Déposer**.
Zone Sensible
#### **Visuel**
Les questions de type **« Zone Sensible »** appellent l'utilisateur à cliquer sur une image pour donner leur réponse.
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#### **Informations générales**
Sur la page **Informations générales,** vous ajouterez obligatoirement une **image.**
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#### **Réponses**
Sur la page **Propriétés > Réponses**, vous pouvez :
1. **Ajouter** / **Supprimer **/ **Éditer** les zones sur lesquelles il faut cliquer en guise de réponse ;
2. **Déplacer** / **Redimensionner** les zones réponses ;
3. **Équilibrer** le poids des réponses.
Lors de la création de nouvelles propositions de réponses, vous renseignerez :
1. Le **texte** de la réponse ;
2. Le **poids** de la réponse (facultatif si vous utilisez le bouton Équilibrer sur la page des réponses) ;
3. Si la proposition est une **réponse correcte** ou non ;
4. Enfin, cliquez sur **Ajouter**.
Glisser-Déposer
#### **Visuel**
Les questions de type **« Glisser-Déposer »** demandent à l'utilisateur de positionner des étiquettes-images sur une image présentant des zones de dépôt.
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#### **Informations générales**
Sur la page **Informations générales,** vous ajouterez obligatoirement une **image.**
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#### **Items**
Sur la page **Propriétés > Items**, vous pouvez :
1. **Ajouter** un item ;
2. Utiliser le **menu contextuel** pour : **Éditer**/ **Supprimer** un item.
Lors de la création d'un **item**, vous renseignerez :
1. Son **label** ;
2. Son **image** (**obligatoire**) ;
3. Enfin, cliquez sur **Ajouter**.
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#### **Cibles**
Sur la page **Propriétés >** **Cibles**, vous pouvez :
1. **Ajouter** / **Supprimer** une cible ;
2. **Visualiser** / **Redimensionner** / **Repositionner les cibles.
Lors de la création d'une cible, vous renseignerez :
1. Son **label** ;
2. Cliquez sur **Ajouter**.
---
#### **Réponses**
Sur la page **Propriétés > Réponses**, vous pouvez :
1.
**Ajouter** une réponse, qui consistera en l’association d’un item avec une cible
;
2.
Utiliser le menu **contextuel** pour : **Éditer** /
**Supprimer** une réponse ;
3.
**Équilibrer** le poids des réponses ;
4. Générer la
**matrice des réponses**, c’est-à-dire toutes les associations possibles item / cible.
Il faudra ensuite éditer les lignes pour cocher la case « **Correct** » et ajouter un poids si besoin.
Lors de la création d’une **réponse** (= association d’un item avec une cible), vous renseignerez :
1. **L'item** ;
2. La **cible** ;
3. Le **poids** de la réponse (facultatif si vous utilisez le bouton Équilibrer sur la page des réponses) ;
4. Si la proposition est une **réponse correcte** ou non ;
5. Enfin, cliquez sur **Ajouter**.
En dehors des questions de type « Choix multiple », « Phrase à trous » et « Graphique », vous avez également la possibilité de créer des questions de type :
- **Ordonnancement :** l'apprenant doit remettre des propositions dans le bon ordre ;
- **Appariement :** l'apprenant doit relier des éléments à gauche à des éléments à droite ;
- **Matrice :** l'apprenant doit sélectionner des bonnes réponses dans un tableau à double entrée ;
- **Rédaction :** l'apprenant doit rédiger lui-même sa réponse ; Une question de type Rédaction ne peut pas faire l'objet d'une correction automatisée par la plateforme. Elle nécessitera donc l'intervention d'un correcteur qui passera en back-office pour apposer un score à la question.
Pour plus d'informations concernant la correction d'une question de type **Rédaction**, se référer à la fiche technique ***Évaluation > Assistant épreuve***.
- **Titre :** il ne s'agit pas d'une question à proprement parler, mais une « Question Titre » permet d'ajouter une sorte de diapositive à son épreuve.
Ordonnancement
#### **Visuel**
#### 
---
#### **Réponses**
Sur la page **Propriétés > Réponses**, vous pouvez :
1. **Ajouter** une réponse ;
2. Utiliser le **menu contextuel** pour : **Éditer** / **Supprimer** / **Monter** / **Descendre** une réponse ;
Vous pouvez également modifier l'ordre des réponses par *glisser-déposer*.
3. **Équilibrer** le poids des réponses.
**ATTENTION :** **L’ordre des réponses indiqué dans ce tableau doit correspondre à la réponse correcte !**
Sur la capture ci-dessous, les éléments devront être positionnés par l’apprenant dans cet ordre pour qu’il obtienne tous les points :
*1. Régler le volant*
*2. Régler les rétroviseurs*
*3. Attacher la ceinture de sécurité*
*4. Démarrer la voiture*
Lors de la création d'une **réponse**, vous renseignerez :
1. Le **texte** de la réponse ;
2. Éventuellement une **image** associée ;
3. Le **poids** de la réponse (facultatif si vous utilisez le bouton **Équilibrer** sur la page des réponses) ;
4. Si la position de cette réponse doit être **fixe** ou non ;
5. Enfin, cliquez sur **Ajouter**.
Appariement
#### **Visuel**
---
#### **Éléments à gauche – Éléments à droite**
Sur les pages **Propriétés > Éléments à gauche** et **Propriétés > Éléments à droite**, vous pouvez :
1. **Ajouter** un élément à gauche ou à droite ;
2. Utiliser le **menu contextuel** pour : **Éditer** / **Supprimer** / **Monter** / **Descendre** une réponse.
Vous pouvez également modifier l'ordre des réponses par *glisser-déposer*.
Lors de la création d'un **élément de gauche** ou d'un **élément de droite**, vous renseignerez :
1. Son **label** ;
2. Éventuellement une **image** associée ;
3. Si la position de cet élément doit être **fixe** ou non ;
4. Enfin, cliquez sur **Ajouter**.
---
##### **Réponses**
Sur la page **Propriétés > Réponses**, vous pouvez :
1. **Ajouter** une réponse, qui consistera en l’association d’un élément de gauche avec un élément de droite ;
2. Utiliser le **menu contextuel** pour : **Éditer** / **Supprimer** une réponse ;
3. **Équilibrer** le poids des réponses ;
4. Générer la **matrice des réponses**, c’est-à-dire toutes les associations possibles élément de gauche / élément de droite. Il faudra ensuite éditer les lignes pour cocher la case « Correct » et ajouter un poids si besoin ;
5. **Mélanger** ou non les éléments de gauche et les éléments de droite.
Lors de la création d'une **réponse** (= association d'un élément de gauche avec un élément de droite), vous renseignerez :
1. L'**élément de gauche** ;
2. L'**élément de droite** ;
3. Le **poids** de la réponse (facultatif si vous utilisez le bouton **Équilibrer** sur la page des réponses) ;
4. Si la proposition est une **réponse correcte** ou non ;
5. Enfin, cliquez sur **Ajouter**.
Matrice
#### **Visuel**
---
#### **Réglages spécifiques**
Sur la page **Propriétés > Réglages**, vous pouvez :
1. **Mélanger** les réponses ;
Cela ne mélangera que les éléments, c'est-à-dire les en-têtes de lignes.
2. Autoriser des **réponses multiples, ligne par ligne**.
---
#### **Éléments**
Sur la page **Éléments** de la question (= en-têtes de lignes), vous pouvez :
1. **Ajouter** un élément ;
2. Utiliser le **menu contextuel** pour : **Éditer** / **Supprimer** / **Monter** / **Descendre** un élément.
Vous pouvez également modifier l'ordre des réponses par *glisser-déposer*.
Lors de la création d'un **élément**, vous renseignerez :
1. Son
**label** ;
2. Si la position de cet élément doit être
**fixe** ou non ;
3. Enfin, cliquez sur
**Ajouter**.
Sur la page **Options** de la question (= en-têtes de colonnes), vous pouvez :
1. **Ajouter** une option ;
2. Utiliser le **menu contextuel** pour : **Éditer** / **Supprimer** / **Monter** / **Descendre** une option.
Vous pouvez également modifier l'ordre des réponses par *glisser-déposer*.
**Bon à savoir :** les options apparaîtront dans la matrice, dans le même ordre que sur le tableau récapitulatif des options ci-dessus. Il n'y a pas de possibilité de mélanger les options.
Lors de la création d'une **option**, vous renseignerez :
1. Son
**label** ;
2. Puis cliquez sur
**Ajouter**.
Sur la page **Propriétés > Réponses**, vous pouvez :
1. **Ajouter** une réponse, qui consistera en l’association d’un élément avec une option ;
2. Utiliser le **menu contextuel** pour : **Éditer** / **Supprimer** une réponse ;
3. **Équilibrer** le poids des réponses ;
4. Générer la **matrice des réponses**, c’est-à-dire toutes les associations possibles élément / option. Il faudra ensuite éditer les lignes pour cocher la case « Correct » et ajouter un poids si besoin.
Lors de la création d'une **réponse** (= association d'un élément avec une option), vous renseignerez :
1. L'**élément** ;
2. L'**option** ;
3. Le **poids** de la réponse (facultatif si vous utilisez le bouton **Équilibrer** sur la page des réponses) ;
4. Si l'association de cet élément avec cette option est une **réponse correcte** ou non ;
5. Enfin, cliquez sur **Ajouter**.
Rédaction
#### **Visuel**
---
#### **Réglages spécifiques**
Pour les questions de type **Rédaction**, il n’y a pas de spécificités par rapport aux paramétrages communs présentés dans la fiche [***Évaluation > Créer des questions - Paramétrages communs > Paramétrer une question***](https://documentation.xperteam.net/books/creer-des-epreuves-quiz-sondage-observations-adaptatif/page/parametrer-une-question).
En revanche, il n’y a pas non plus d’onglet **Réponses **car ce type de question nécessitera l’action d’un administrateur en back-office pour valider la réponse de l’apprenant et lui octroyer des points.
**Bon à savoir :** • L’apprenant peut continuer son quiz même s’il n’y a pas eu de correction apportée en back-office.
• Son score d’épreuve sera recalculé après correction : l’apprenant peut donc passer d’un statut « Échoué » à un statut « Réussi ».
Titre
Pour les questions de type **Titre**, le seul réglage disponible est celui de la taille de police.
| **Cas 1 :** L'utilisateur répond A et C.
- Somme des poids : 50% + 50% = 100%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (100%, *LimiteBasse*) = 100%
- **L'utilisateur gagne 100 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/XWsimage.png)
|
| **Cas 2 :** L'utilisateur répond A et B.
- Somme des poids : 50% + (-10%) = 40%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (40%, *LimiteBasse*) = 40%
- **L'utilisateur gagne 40 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/yoUimage.png)
|
| **Cas 3 :** L'utilisateur répond B et D.
- Somme des poids : (-50%) + (-10%) = -60%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (-60%, *LimiteBasse*) = -25%
- **L'utilisateur perd 25 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/HrPimage.png)
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# La méthode du score max
#### **Principe :**
La méthode consiste à donner le **maximum** de points dès lors qu'**au moins une bonne réponse** est donnée.
#### **Exemples :**
Dans ces exemples :
- Il s’agit d’une **question à choix multiples**, à 4 possibilités (A, B, C et D) ;
- **Plusieurs réponses** peuvent être sélectionnées ;
- Chaque proposition possède un **poids** ;
- la question est liée à un **pourcentage de points minimum** (*LimiteBasse*) que l’on est certain d’obtenir quoiqu’il arrive.
Dans tous les cas ci-dessous :
- Les bonnes réponses sont les réponses A et C. Les réponses B et D sont mauvaises : 
- *LimiteBasse* = -25%.
- Les poids des réponses varient selon les cas.
| **Cas 1 :** L'utilisateur répond A et C *(toutes les bonnes réponses, sans mauvaise)*.
- Somme des poids des bonnes réponses : 50% + 50% = 100%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (100%, *LimiteBasse*) = 100%
- **L'utilisateur gagne 100 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/1ieimage.png)
|
| **Cas 2 :** L'utilisateur répond seulement A *(une des bonnes réponses, sans mauvaise)*.
- Somme des poids des bonnes réponses : 25% + 25% = 50%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (50%, *LimiteBasse*) = 50%
- **L'utilisateur gagne 50 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/f0zimage.png)
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| **Cas 3 :** L'utilisateur répond C et D *(au moins une bonne réponse et au moins une mauvaise)*.
- Somme des poids des bonnes réponses : 50% + 10% = 60%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (60%, *LimiteBasse*) = 60%
- **L'utilisateur gagne 60 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/Zw4image.png)
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| **Cas 4 :** L'utilisateur répond B *(aucune bonne réponse et au moins une mauvaise)*.
- Somme des poids des mauvaises réponses : (-25%) + (-25%) = -50%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (-50%, *LimiteBasse*) = -25%
- **L'utilisateur perd 25 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/hTYimage.png)
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# La méthode du score min - à tester
#### **Principe :**
La méthode consiste à donner des points uniquement si **toutes les bonnes réponses** sont données, **sans mauvaise réponse**.
#### **Exemples :**
Dans ces exemples :
- Il s’agit d’une **question à choix multiples**, à 4 possibilités (A, B, C et D) ;
- **Plusieurs réponses** peuvent être sélectionnées ;
- Chaque proposition possède un **poids** ;
- la question est liée à un **pourcentage de points minimum** (*LimiteBasse*) que l’on est certain d’obtenir quoiqu’il arrive.
Dans tous les cas ci-dessous :
- Les bonnes réponses sont les réponses A et C. Les réponses B et D sont mauvaises : 
- *LimiteBasse* = -25%.
- Les poids des réponses varient selon les cas.
| **Cas 1 :** L'utilisateur répond A et C *(toutes les bonnes réponses, aucune mauvaise)*.
- Somme des poids des bonnes réponses : 75% + 25% = 100%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (100%, *LimiteBasse*) = 100%
- **L'utilisateur gagne 100 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/0stimage.png)
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| **Cas 2 :** L'utilisateur répond A *(il manque des bonnes réponses, aucune mauvaise)*.
- Somme des poids des mauvaises réponses : 0% + 0% = 0%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (0%, *LimiteBasse*) = 0%
- **L'utilisateur gagne 0 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/6BGimage.png)
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| **Cas 3 :** L'utilisateur répond A, B et C *(toutes les bonnes réponses et au moins une mauvaise)*.
- Somme des poids des mauvaises réponses : (-30%) + 0% = -30%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (-30%, *LimiteBasse*) = -25%
- **L'utilisateur perd 25 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/Mksimage.png)
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| **Cas 4 :** L'utilisateur répond A et D *(il manque des bonnes réponses et au moins une mauvaise réponse est donnée)*.
- Somme des poids des mauvaises réponses : (-35%) + (-15%) = -40%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (-40%, *LimiteBasse*) = -25%
- **L'utilisateur perd 25 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/118image.png)
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| **Cas 5 :** L'utilisateur répond B et D *(aucune bonne réponse et au moins une mauvaise)*.
- Somme des poids des mauvaises réponses : 10% + (-25%) = -15%
- Comparaison à *LimiteBasse* : Max (-15%, *LimiteBasse*) = -15%
- **L'utilisateur perd 15 points**
| [](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2024-02/47limage.png)
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# Créer des épreuves - Paramétrages communs
Ce chapitre explique comment créer des épreuves et régler les paramétrages communs.
Principe : Les paramétrages communs sont à régler quel que soit le type d'épreuve.
# Accéder aux banques d'épreuves
Pour accéder aux banques de questions :
1. Allez dans **Contenus >** **Évaluation** > **Épreuves**.
2. C'est ici que sont créées les **banques d'épreuves**, zones de sauvegarde d'une liste de d'épreuves. Chaque dossier peut contenir un nombre important de sous-dossiers. ***Exemples de classement des questions dans les dossiers :*** *par thème, par formateur, par langue, par type de questions...*
3. Pour **créer**, **supprimer**, **éditer **ou **déplacer** un dossier, cliquez sur le bouton correspondant.
4. Dans la zone des épreuves, vous pouvez **ajouter** / **supprimer** / **déplacer** / **dupliquer** / faire une **édition multiple** / **importer** / **exporter** une épreuve.
5. Le tableau récapitulatif **liste les épreuves** et précise leur **type**, leur **date de création** et leur **auteur**. Il indique également leur **statut** (en cours de rédaction / en test / prête à l'emploi / obsolète) grâce au drapeau en début de ligne.
6. Le menu contextuel à droite de chaqye épreuve (les trois petits points) vous permet de : **Éditer** / **Voir un aperçu** de l'épreuve.
# Créer une épreuve / Les types d'épreuves
#### La création
Dans le menu Epreuve, après avoir sélectionné un dossier, la création d'une épreuve se fait en cliquant sur le bouton +
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/QbVimage.png)
#### Les types d'épreuves
6 types d'épreuves sont proposées
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/Ejkimage.png)
**Les épreuves de type Quiz** Il s'agit de l'épreuve classique du questionnaire auquel répond l'apprenant pour par exemple :
\- Mesurer le niveau en début de formation (Sommatif)
\- Mesurer les compétences acquises en fin de formation (Sommatif)
\- Permettre à l'apprenant de s'entrainer et de réviser en proposant des feedbacks explicatifs (Formatif)
Les questions peuvent être tirées aléatoirement. Elles peuvent être rattachées à des thèmes pour une analyse des résultats plus fine.
**Les épreuves de type Enquête** Il s'agit d'une épreuve de type sondage. Il n'y a pas de mauvaise réponse. On l'utilise notamment pour l'évaluation de la satisfaction avec des questions de type échelle de Likert (Pas du tout d'accord/ pas complétement d'accord/ d'accord/ tout à fait d'accord)
**Les épreuves de type observation**
Dans une logique d’évaluation des savoir-faire, les épreuves de type observation sont » remplies par un tuteur, un formateur ou un observateur (dans le centre de tutorat) afin de valider la maîtrise de compétences associées aux actions réalisées sur le terrain.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/Ehfimage.png)
**Les épreuves de type Ancrage**
Dans ce cas, on va travailler l'ancrage mémoriel, c'est à dire que l'on va, par la répétition régulière, améliorer le processus de rétention des informations.
Concrètement, il s'agit d'une épreuve avec un grand nombre de questions réparties par thème.
Un niveau de difficulté va être défini.
L'apprenant va réaliser une première fois l'épreuve. Des questions tirées aléatoirement lui sont proposées.
A l'issue de son épreuve, l'apprenant aura des questions maîtrisées et des questions non maîtrisées.
Il va repasser l'épreuve. Le tirage aléatoire va se baser sur ses réponses données au premier essai.
A l'issue de se second essai, l'apprenant aura :
\- Des questions maîtrisées
\- Des questions acquises
\- Des questions non maîtrisées
L'apprenant va refaire l'épreuve plusieurs fois jusqu'à n'avoir plus que des questions maîtrisées et acquises.
Une durée est définie pendant laquelle il ne peut pas refaire l'épreuve. Ceci afin de favoriser le travail sur la mémoire longue.
**Les épreuves de type 360 Learning** Les épreuves 360Feedback permettent à chaque collaborateur ou candidat de s’autopositionner sur un certain nombre de thématiques avant de recueillir l’avis de tiers (équipe, manager, pairs) sur les mêmes sujets.
On paramètre une campagne 360 (épreuve, modèles d’emails, instructions, types et nombre minimum de répondants).
On la diffuse auprès des collaborateurs primo- et tiers répondants.
# Paramétrer une épreuve : Informations Générales
Lors de la création d'une épreuve, la page par défaut est le menu Informations Générales.
On y trouve indiqué le type d'épreuve, le titre de l'épreuve (qui est modifiable) et le statut de l'épreuve.
4 statuts sont disponibles
- En cours de rédaction
- En test
- Prête à l'emploi
- Obsolète
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/sT3image.png)
Il est possible d'ajouter une description à l'épreuve ainsi qu'un numéro de version.
L'ID unique du questionnaire est indiqué.
# Paramétrer une épreuve : Les propriétés
#### L'onglet Introduction d'un épreuve
Ce menu permet de définir la page d'accueil du questionnaire.
Il est composé :
- d'une zone de texte, pouvant être mis en forme
- de la possibilité d'ajouter une vidéo ou une image
- de la possibilité d'ajouter un son
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/CPP98timage.png)
#### L'onglet Réglages d'une épreuve
| Réglage | Explication |
| Mode de lecture
| Affichage classique (question par question) ou en table des matières
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/SBoimage.png)
La vue table des matière est indiquée pour les observations.
|
| Navigation libre | Si cochée, l'apprenant pourra revenir en arrière, avancer sans répondre aux questions. |
| Score minimum de succès | C'est le score sur lequel on se base pour déterminer si une épreuve est réussie ou échouée. Elle ne s'applique par pour les enquêtes. |
| Mot de passe de l'épreuve | Permet de définir un mot de passe pour protéger le lancement de l'épreuve. Ce champ est facultatif. |
| Mode debug | Permet d’exécuter le code de programmation pas à pas et d’examiner le contenu des variables et de la mémoire à tout moment afin de déterminer les causes d’erreur. Cependant cette option ralentit de manière conséquente l’exécution du programme. Réservé aux développeurs Xperteam. |
| Mode révision | Permet de voir les questions avec les réponses données. |
| Mode relecture
| Permet de lancer le questionnaire et de modifier les questions au fur et à mesure. |
| Statut rapporté au LMS
| Choix entre :
- Réussi/ Echoué qui vérifie si le score à atteindre est obtenu
- En cours/ Terminé. Dans ce cas, si l'apprenant a terminé l'épreuve, elle est considérée Terminé, quelque soit le score.
|
| Enregistrer les interactions
| En cochant cette cas, les questions et les réponses données seront remontées dans la session e-learning de l'apprenant. |
| Enregistrer les objectifs
| Aucun
Par bloc
Par Thème |
| Identifiant externe
| Lié aux exports AICC. Plus d'actualité. |
| Noter les questions en dehors de la limite du temps
| Un temps limité peut être défini au niveau des questions.
En cochant la cas ici, ce temps limité ne sera pas pris en compte et l'utilisateur pourra répondre une fois le délai dépassé.
|
|
Ne pas tenir compte des questions non répondues dans le score
| Si la case est coché, le calcul du score ne se fera que sur les questions qui ont été répondues.
Exemple pour un questionnaire de 10 questions. J'ai bien répondu à 5 questions, je n'ai pas répondu aux 5 autres, j'aurais 100%.
|
| Afficher le bouton quitter avant la fin de l'épreuve
| Case à cocher pour déterminer si le bouton « Quitter » doit être affiché avant l'issue de l'épreuve. |
| Action en cas de succès
| 2 possibilités :
- Fermeture de la fenêtre
- Atteindre une url
|
| Action en cas d'échec
| 2 possibilités :
- Fermeture de la fenêtre
- Atteindre une url
|
| Libre Accès
| Permet de créer des épreuves destinées à être répondus anonymement pour un traitement global des résultats. |
| Afficher le timer
| Case à cocher pour déterminer si le marqueur de temps doit être affiché.
Si coché, on renseignera :
- Limite de temps (sec.) qui permet de définir la limite de temps maximum pour terminer l'épreuve. La valeur doit être saisie en secondes. Ce champ est facultatif.
- Affichage du temps qui permet de définir l'affichage du temps. Cette option peut prendre les valeurs suivantes : Temps passé, Temps passé sur temps total, Temps restant.
|
| Afficher les feedbacks immédiats
| Case à cocher pour déterminer si les feedbacks immédiats des questions doivent être utilisés. |
| Afficher les feedbacks différés
| Case à cocher pour déterminer si les feedbacks différés des questions doivent être utilisés.
|
| Afficher la page de résultats
| Case à cocher pour rendre visible le choix des résultats à faire apparaître. |
| Afficher l'onglet Résultats
| Case à cocher pour déterminer si l'onglet résultats doit être affichée à l'issue de l'épreuve. |
| Afficher le score obtenu (en pourcentage)
| Case à cocher pour déterminer si le score en pourcentage doit être affiché. |
| Afficher les résultats par question
| Case à cocher pour déterminer si le résultat question par question doit être affiché. |
| Afficher l'onglet Thèmes
| Case à cocher pour déterminer si le résultat par thème doit être affiché. |
| Afficher l'onglet Feedback
| Case à cocher pour déterminer si les feedback de fin d'épreuve ( en fonction du score obtenu) doivent s'afficher. |
| Autoriser l'impression des résultats
| Case à cocher pour déterminer si le répondant peut imprimer la page de résultats. |
| Autoriser le rapport détaillé
| Case à cocher pour déterminer si le répondant peut consulter le rapport détaillé des réponses. Dans ce cas, il pourra également consulter ses résultats détaillées depuis la leçon du cours, sans relancer l'épreuve. |
| Url du rapport détaillé
| Le lien vers cet url permet de revenir sur le rapport détaillé. |
| Fermer automatiquement l'épreuve
| Case à cocher pour que l'épreuve se ferme automatiquement une fois qu'elle est terminée. |
| Points de progressions
| Les points de progression alimentent les points globaux comptabilisés par le xLMS. |
| Utiliser le score pour les compétences
| Si cette case est cochée, et que les questions sont rattachés à des thèmes rattachés à des compétences, alors les réponses données valideront où invalideront le niveau de compétence. |
#### L'onglet Présentation d'une épreuve
Cet onglet concerne le player d'épreuve.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/YlCimage.png)
Il est possible de définir **la numérotation des questions**.
Les choix possibles sont :
- Pas de numérotation
- Une numérotation sur l'ensemble de l'épreuve avec soit
\- l'affichage du numéro de la question. 2 formats possibles : X ou Question X.
\- l'affiche du numéro de la question sur le nombre total de questions. 2 formats possibles : X/Y ou Question X/Y
- Une numérotation par bloc (on revient à 1 à chaque bloc) avec soit
\- l'affichage du numéro de la question. 2 formats possibles : X ou Question X.
\- l'affiche du numéro de la question sur le nombre total de questions. 2 formats possibles : X/Y ou Question X/Y
Il est possible de définir **la numérotation des réponses**
Les choix possibles sont :
- Pas de numérotation
- 1,2,3,4...
- a,b,c,d...
- A,B,C,D...
Il est possible de choisir ensuite
D'**afficher les blocs** ou non
D'**afficher le titre de l'épreuve** dans le bandeau
D'**afficher les points de la question**
De définir la **langue du player**
De choisir d'**autres couleurs** que le standard si cela a été prévu
#### L'onglet Thèmes éliminatoire d'une épreuve
Si des thèmes sont définis sur les questions de l'épreuve, ils apparaitront dans l'onglet Thèmes éliminatoires. Sinon, aucun thème n'apparaîtra.
Par défaut, ils ne sont pas éliminatoire.
Thème par thème, il est possible de définir
- S'il est éliminatoire
- La note en dessous de laquelle le thème est considéré comme échoué
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/Qo7image.png)
# Paramétrer une épreuve : Le structure (des questions)
Le menu Structure permet de définir les questions qui composeront l'épreuve.
Pour rappel,
- Les questionnaires peuvent composés de blocs de questions
- Les questions sont dans des dossiers, associées à un thème, à un niveau
#### Les blocs
Il n'est pas toujours nécessaire d'avoir plusieurs blocs. Un seul peut être suffisant. Les blocs peuvent être indiqués dans le player.
Ils permettent de découper le questionnaire en plusieurs parties
En revanche, pour le cas d'épreuves complexe, les blocs vont permettre de regrouper des questions et de définir des conditions d'accès d'un bloc à l'autre.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/qU4image.png)
**Propriétés du bloc**
Dans les propriétés du Bloc il sera possible de :
- Indiquer / modifier le nom,
- Ajouter une description, une image ou une vidéo, un son
- Paramétrer pour que les questions soient notées
- Paramétrer pour que les questions soient mélangées
- Soit pris en compte le distanceur. Le principe du distanceur est de faire en sorte qu'une question avec un distanceur à 0 ne se retrouve pas juste avant une question avec un distanceur à 100. Cela permet de les positionner aux 2 extrémités de la sélection de questions.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/ottimage.png)
**Comportement du bloc**
Ce sous menu permet de définir une action à l'issue une fois que l'apprenant à répondu aux questions du bloc.
Par défaut, l'apprenant passera aux questions du bloc suivant.
Il est possible de conditionner un chemin différent en fonction du score obtenu sur le bloc.
Ainsi, ci-dessous, si le score du bloc est supérieur ou égal à 70, à la fin du bloc, l'apprenant passera sur les questions du bloc Mécanique, sinon il passera sur les questions du bloc Physique
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/LVJimage.png)
#### Les sélections de questions
Il y'a 3 façons de sélectionner des questions :
- Manuellement, question par question
- Toutes les questions d'un dossier
- En sélectionnant aléatoirement des questions en fonction de critères (dossier, thèmes, niveau)
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/Z3kimage.png)
**Choix question par question**
Dans ce cas, on sélectionne les questions une par une
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/p34image.png)
**Questions d'un dossier**
Dans ce cas, on définit un dossier et si les sous dossiers sont également inclus. Toutes les questions seront prises en compte.
- Il est possible de définir un niveau minimum et un niveau maximum. Seules les questions avec un niveau compris dans cette fourchette seront prises en compte
- Il est possible de définir de ne prendre que les questions Prête à l'emploi
- Il est possible de définir un thème. Seules les questions avec ceux thème seront prises en compte.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/sDRimage.png)
Cette opération peut être répétée pour prendre en compte soit :
- Différents types de questions d'un même dossier
- Des dossiers de différents dossier
**Tirage aléatoire**
Cette sélection fonctionne comme la sélection de questions d'un dossier.
On ajoutera un nombre de question à tirer.
Exemple ici, 2 questions du dossier Conseiller carrière retraite / Maîtriser la réglementation de son activité avec le thème TEST-CPM\_002-CGCR-01.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/p3aimage.png)
Cette opération peut être répétée pour prendre en compte soit :
- Différents types de questions d'un même dossier
- Des dossiers de différents dossier
# Diffuser une évaluation
Ce chapitre explique comment attribuer une épreuve à un apprenant, sur xLMS® et sur Quiz Manager.
# Diffuser une évaluation sur xLMS®
Pour diffuser une évaluation sur xLMS®, il faut intégrer l'épreuve dans un cours.
Dans le cours, dans la structure de cours. Lorsqu'on ajoute une leçon, il est possible de choisir le type Epreuve.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/cPIimage.png)
Après avoir cliqué sur Epreuves, on choisit l'épreuve.
[](https://documentation.xperteam.net/uploads/images/gallery/2025-10/pLBimage.png)